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        被名班主任工作室撬動發展的農村薄弱初中

        2021-04-09   來源:教育時報

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        近日,衛輝市柳莊鄉第二中學率先在該市成立了第一家校級班主任工作室——星火班主任工作室,并在河南省王超楠名班主任工作室的指導下開展了首次研討活動。


        2019年春,衛輝市孫杏村鎮汲城完全小學,河南省王超楠名班主任工作室成立伊始,就迎來了一批特殊的“旁聽生”——衛輝市柳莊鄉第二中學的全體班主任,從此,她們與工作室結下了不解之緣。


        衛輝市柳莊鄉第二中學位于城鄉接合部,周邊強校、名校林立,再加上各種歷史因素,一度淪落為全市初中序列中最為薄弱的學校之一。


        為扭轉落后局面,該校新一屆領導班子緊盯班級管理凝心聚力,持續發力不斷規范,組織全體班主任主動參加河南省王超楠名班主任工作室活動。在王超楠的熱情幫助指導下,該校老師們努力在各種活動中探索適合自己發展的路徑和方法,取得了良好的效應。


        2021年3月,該校積極響應省市教育部門的號召,積極構建班主任專業化成長平臺,率先在全市范圍內成立了第一家校級班主任工作室。他們認準,只有優秀的班主任,才會有高效規范的班級管理,才能浸染出優良的校風、濃厚的學風,才能真正帶動學校的發展。


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        2021年3月24日,柳莊鄉第二中學班主任工作室啟動,取名“星火”,并于3月31日開展了首次研討活動。工作室主持人李樹臣老師詳細介紹了工作室的整體活動策劃方案。全體成員展開了熱烈的研討,完善了工作室的七個板塊,明確分工并責任到人,各小組也制定了自己的階段性目標、落實了對應的任務。

         

        王超楠對“星火班主任工作室”的七大板塊規劃和各活動布署給予了充分肯定,對工作室的板塊建設給予了引導補充;同時勉勵大家要有教育情懷,立足德育、齊心協力,切實把工作室建設成為學校研修共享的平臺、個人成長的階梯和教書育人的搖籃。


        校長周芬表示將給予工作室全方位大力支持,同時激勵工作室全體成員,以“省名班主任工作室”建設標準為準繩,高標準、嚴要求,切實把各項工作做實、做細、做好!


        如今,當你走進柳莊二中,整潔的校園里花香鳥鳴、柳綠竹青,學生寢室里,被子統一疊放,干凈衛生,教室內外的班級文化各具特色、精彩紛呈,全市初中第一個101信息化特色班級,還有身邊不時經過的學生那一口普通話,多姿多彩的少年宮活動等等,讓人絕對不會想到,不久前的她曾是一個生源匱乏的農村薄弱學校。這一系列的變化,都浸透著該校領導、班主任等全體員工的心血。該校家長委員會調查顯示,家長和學生對學校的滿意度接近100%,由于教育教學成績突出,該校還榮獲2020年度新鄉教育教學先進學校等。

        (通訊員  秦靖華)


        責任編輯:張利軍 二審:侯軍鋒 三審:劉肖


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