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        管理創新促內涵發展 特色辦學育時代英才

        ——河南省濮陽市范縣第一小學發展紀實

        發布時間:2021年06月19日11:19 來源:

               范縣第一小學位于范縣新區范水河畔,北依金堤,南眺黃河,自2000年建校以來,經過20年的發展,該?,F擁有65個教學班,在校生5000余人,教職工264人。配備有完善的教學設施和現代化教學設備,多媒體電教室、語音室、音樂舞蹈室、體育器材室、實驗儀器室、圖書室、德育活動室、校園網絡系統等,學校結構布局合理、環境優美,如一顆璀璨的明珠鑲嵌在范縣大地。


          近年來,全校師生在王洪恩校長等校領導帶領下,團結拼搏,開拓創新,緊緊圍繞特色辦學主旋律開展工作,秉承“以德治校 以人為本”辦學理念,辦出了特色,取得了顯著成績。


          一、打造校園“夢文化”,培育幸福少年


          學校圍繞“夢文化”,構建快樂和諧文化氛圍,充實校園師生生活內涵,努力實現“以精神文化引領人,以環境文化影響人,以制度文化激勵人,以活動文化塑造人”,引領師生描繪自己的夢想藍圖,為學校發展添磚加瓦,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量。


          “夢文化”突出校園特色,重視文化內涵,彰顯本土文化資源特色,使豫魯文化交匯的范縣本土文化符號更加突出,師生的精神文化內核更加豐富。


          學校以“筑美麗夢想、做幸福少年”為主題打造校園“夢文化”。幾座主體教學樓分別命名為“蘊夢”、“筑夢”、“追夢”樓,每座樓都充溢著相應文化,如經典詩文、名人名言、姓氏文化等,對學生思想道德和文化素養養成起到潛移默化的熏陶作用,使學生時時處處受到感染、啟迪和激勵,讓新時代的文化內核深植在學生的幼小心靈。


          二、實施高效課堂,提高教育教學質量


          學校實施以“目標導學-自主探究-小組交流-展示提高-達標測評”為主的“五環節教學法”,開展高效課堂教學,使師生教有目標、學有所得?!拔瀛h節教學法”使學習的主動權掌握在學生手中,讓課堂回歸“綠色”和“原生態”。


          為了更好地突出學生主體地位,激發學生學習興趣,教師們著力抓好課堂學習小組建設??茖W分組,優、中、差結合;精心指導,教師在小組學習中發揮啟發、引領的作用;合理展示,讓學生在展示中綻放激情,激發興趣獲得成功體驗。各個學習小組的組名、組規、小組口號等,這些文化元素都由學生自己設計,極具特色和凝聚力。學習小組拓展了課堂空間和層次,使學生在學習過程當中,共享學習成果和快樂,推動學校教育教學高質量發展,學校畢業生會考成績連年獲得全縣第一名。


          三、開展校園“大閱讀”活動,打造書香校園


          教師讀書,堅持學校指導和教師自由閱讀相結合。每周學校都向教師推薦閱讀書目和文章,教師結合自己的學科和閱讀興趣進行選擇性閱讀,并寫出讀書筆記,每周一篇,上交教務處檢查存檔。每學期,學校篩選出教師的優秀讀書筆記匯集成冊,下發各個年級組進行傳閱,以供教師們互相借鑒學習。


          同時,學校也要求學生多讀書,讀名著、誦教材。在同讀一本書活動中,老師們引導學生按書中人物我來評;好句、好段我來誦;讀后心得我來談。通過系列讀書活動,學生把書讀得深了,讀得透了。


          “學生大閱讀”遵循三個原則:課內保底、課外保量、活動保質。課內保底:課堂上,教師引導教會學生讀好課文,讀出感情和韻味,保證把課文讀通、讀順,不讀破句子,讀出感情,不拖音。每學期要求學生把全冊語文課文熟讀背誦下來。課外保量:每學期要求每生必讀5本課外書,學期初語文教師上報班級讀書計劃,計劃要安排到每天的讀書頁數。6年下來,學生至少要讀60本中外經典名著,多則幾百本?;顒颖Y|:學校每學期都開展讀書節,讓學生在舞臺上通過課本劇、詩朗誦、話劇等藝術形式集中展示閱讀的效果;還通過讀書演講比賽、征文、講故事比賽等活動來檢驗讀書活動的實效。學校書香校園建設成效顯著,范縣讀書現場會在該校召開,其經驗在全縣推廣。


          四、實施學生自主管理,提高校園管理水平


          學生文明禮儀自主管理。為讓學生“做文明人、行文明事”,學校設立“文明禮儀監督崗”,大力實施“靜、走、讀、寫、說、凈”文化管理,要求學生在佩戴、問好、上課、行走、課間、待人接物等方面進行自我管理,培養和提升學生的文明和道德素養。


          班級日常自主管理。一是建立學生出勤制。值日干部對衛生和出勤做到認真檢查,及時報告。二是實施課間紀律自主管理。一個年級內設輪流值日干部,按照課間紀律要求完成各項自主管理工作。三是大課間藝術活動自主管理。大課間活動時,每個班級設自主管理干部2名,帶領學生有序地完成大課間活動。同學們的班級榮譽感、競爭意識因此明顯增強,年級內、各班級之間相互學習, 你爭我趕,不斷提升班級管理水平。


          結合自主管理,學生嚴格按照《小學生日常行為規范》來規范自己的一言一行,爭做文明向上的好學生。學生們認識到學校是一個大家庭,每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,學校的一草一木都是大家共同的財富。學生們從身邊的小事做起,當好學校的小主人,愛護校園環境衛生,不亂扔、亂畫;節約每一滴水,每一度電;做到語言文明、行為文明,在家尊重父母,在社會誠實守信、文明禮貌、遵紀守法。


          五、開展豐富多彩的校園活動,發展學生特長


          學校以豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養,充分展示學生的聰明才智,培養學生的動手能力、參與意識、競爭意識和團結協作精神為目標,開展讀書節、體育節、藝術節、文化節等活動,這些活動彰顯了文化性、藝術性、思想性、教育性,充分體現了素質教育的實質。讀書節引導師生們不要僅僅停留在讀一兩本書上,而是讓讀書成為習慣,融入到日常的學習和生活中,成為生活的重要組成部分。體育節“活躍學生校園體育文化生活,提高學生綜合素質,增強學生體質”,展現了范縣第一小學師生的新風貌、新形象。


          該校還把文化節、藝術節與學校的社團活動結合在一起,讓每一個孩子都找到適合自己的興趣愛好。學?,F在擁有足球、籃球、乒乓球、跳繩、繪畫、合唱、舞蹈、武術、書法、手工制作等十幾個社團,豐富多彩的社團活動,不僅活躍了師生的校園文化生活,也給孩子們帶來了一個五彩繽紛的童年。


          在每天一小時的“陽光大課間”活動中,學校發揮學生的主動性和創造性,探索多種形式的大課間藝術活動內容,功夫扇、武術操、戲曲操、韻律操等成為大課間活動的亮點。


          學校還積極開展各項體育運動比賽活動。學校每學期都開展體育節、足球聯賽、乒乓球賽等體育活動,師生們積極參與,孩子們熱情高漲,勁頭十足,興趣濃厚,真正實現了把快樂與健康送給學生的夢想。學校乒乓球、足球代表隊多次在市縣組織的“市長杯”、“縣長杯”中小學生聯賽中獲得冠軍。


          近年來,學校先后榮獲了“省文明學?!?、“省教育系統先進集體”、“市示范學?!?、“市文明學?!?、“省語言文字工作示范?!?、“市教研賽考評突出貢獻獎”、“市德育工作先進單位”、“市古詩文誦讀特色學?!?、“市規范化家長學?!?、“市綠色學?!?、“市巾幗建功示范崗”、“市校本教研示范?!?、“縣教育教學管理先進單位”等榮譽稱號。范縣第一小學用汗水和輝煌鋪就了二十年的發展歷程,學校領導和全體師生正以昂揚的斗志揚帆新時代,努力拼搏,銳意進取,奮發向上,用更加輝煌的成績譜寫范縣教育的新篇章,向偉大的中國共產黨成立一百周年獻禮!(通訊員 胡成林 王明玉)


        責任編輯:河南教育宣傳網

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